Правила безпечного використання пристроїв у школі

ШАНОВНІ   БАТЬКИ

  Згідно наказу відділу освіти, культури, спорту та туризму Добромильської міської ради  від 07.10.2026 р. №01-17/249, та наказу по школі від 18.10.2026 року  № 65      «Про введення в дію Правил використання персональних електронних пристроїв учасниками освітнього процесу».

    1.Згідно методичних рекомендацій під час навчальних занять (уроків, виховних годин) звукові сигнали та вібрація пристроїв мають бути повністю вимкнені (режим «Без звуку»). Основним місцем розміщення та зберігання пристроїв є індивідуальний наплічник (рюкзак), сумка, портфель або пенал здобувача освіти, всередині яких пристрої повинні перебувати протягом усього заняття.

    2. Використання пристроїв під час уроку дозволяється виключно з дозволу або за вказівкою вчителя і лише з навчальною метою (робота з електронними підручниками, проходження інтерактивних тестів, використання QR-кодів, ментальних карт тощо).

    3. Під час проведення підсумкових робіт, ДПА або будь-яких інших видів контролю знань використання пристроїв, якщо це не передбачено цифровим форматом тесту, не допускається.

    4. У разі виникнення обставин безпосередньої загрози життю чи здоров’ю здобувача освіти, раптового погіршення його самопочуття або інших невідкладних ситуацій екстрений зв’язок із батьками або законними представниками здійснюється самостійно здобувачем освіти або педагогічним працівником, який проводить заняття, черговим адміністратором, класним керівником, медичним працівником закладу освіти.

    5. Здобувачі освіти з особливими освітніми потребами мають право на використання пристроїв та асистивних цифрових технологій під час уроків відповідно до рекомендацій, зазначених у висновку інклюзивно-ресурсного центру.

    6. Під час перерв здобувачам освіти рекомендується обмежити використання пристроїв для ігор та соціальних мереж задля забезпечення повноцінного відпочинку зору й нервової системи.

    7. Батькам або законним представникам здобувачів освіти рекомендується використовувати вбудовані засоби батьківського контролю на смартфонах, планшетах та комп’ютерах для встановлення часових обмежень користування пристроями, контролю доступу до ігор, соціальних мереж та іншого розважального контенту впродовж дня.

    8. Заклад освіти не несе матеріальної відповідальності за втрату або пошкодження персональних електронних пристроїв, що перебувають в особистому володінні здобувачів освіти, за винятком випадків, передбачених цивільним законодавством.

    9. У разі первинного порушення цих Методичних рекомендацій (самовільне використання на уроці, ігнорування зауважень) вчитель робить усне зауваження, а здобувач освіти зобов’язаний припинити роботу з пристроєм і сховати його в наплічник, сумку, портфель чи пенал.

    10. У разі систематичного порушення (два і більше разів протягом тижня) класний керівник або адміністрація закладу освіти інформує батьків здобувача освіти про інцидент. За участю психолога чи представника адміністрації проводиться зустріч для з’ясування причин цифрової залежності чи ігнорування рекомендацій. За результатами консультацій батькам може бути рекомендовано налаштувати інструменти батьківського контролю або тимчасово замінити смартфон дитини на базовий мобільний телефон без доступу до розважального інтернет-контенту.