Шановні  друзі!                         Вітаємо    усіх   з                   Новим роком  !

    Хай рік, в який ступаємо, підходить до нас під знаком миру і добра, любові й поваги до ближнього, буде роком чистих помислів і добрих справ та багатим на нові здобутки і приємні події.

   Зустрічаючи Новий рік, побажаємо один одному віри в себе і в процвітання нашої країни. Подаруємо найдорожче, найцінніше – любов і тепло наших сердець, увагу і турботу наших близьких, аби в новому році щасливих людей стало більше.

 Нехай збуваються мрії, а удачі й благодать приходить у кожен дім.

  Бажаємо, щоб у 2020 році у кожного з нас здійснилися найзаповітніші мрії та реалізувалися найамбітніші проекти!

Виховна годинана тему:

«Зимові канікули без травм».

Розпочинаються зимові канікули — пора відпочинку, свят та розваг. Але для того, щоб канікули були веселими й корисними, необхідно пам'ятати про безпечну поведінку під час зимових канікул.

В останній день навчання  29 грудня 2017 року  у нашій школі проведено виховну годину з  профілактики зимового травматизму  та недопущення кримінальних ситуацій.

З метою попередження нещасних випадків  учитель основ здоров»я

  

         Кархут Галина Миколаївна 

 провела роз’яснювальну роботу серед учнів та їх батьків щодо дорожньо-транспортного травматизму, дотримання правил поведінки на льоду, воді, катках, біля ялинок, протипожежної безпеки, випадків травматизму побутового характеру.

Були роздані пам’ятки  для учнів та їх батьків на зимові канікули.

Зважаючи на те, що зазвичай під час Новорічних святкувань стрімко зростає кількість пожеж, які виникають внаслідок порушення правил пожежної безпеки при користуванні гірляндами, встановленні ялинок та при користуванні піротехнічними виробами, адміністрація школи звернулась з проханням до учнів дослухатись корисних порад.

Семінар психологів

                                12 грудня у нашій школі 

було проведено відкрите

заняття з психології  у  

     вигляді тренінгу                                             на  тему:          

                                                                

«ФОРМУВАННЯ  АДЕКВАТНОЇ  САМООЦІНКИ 

У ПІДЛІТКІВ»

Психологічний тренінг — один з найефективніших методів засвоєння інформації в групі.  На тренінгу учасники в практичних ситуаціях формують свою думку та відпрацьовують навички.

Метою заняття було підвести підлітків до розуміння унікальності й особливої цінності кожної людини; формувати адекватну самооцінку й позитивне само ставлення в дітей.

Головне, що забезпечує сприятливу атмосферу для навчання у тренінговій групі - це правила, яких має дотримуватися кожний учасник. На початку заняття всі учасники групи, а це учні 8-9 класів, визначили правила роботи.

Під час заняття школярі давали визначення поняттю «самоцінка», заохочено виконували  різні вправи на формування самооцінки.

Тренінг немислимий без вправ, тренінг без вправ - це семінар, це урок, це може бути корисна розмова, але це не тренінг. Вправи  для психологічних тренінгу практичний психолог нашої школи 

Товарницька Мар’яна               Миколаївна 

вибрала  цікаві та змістовні, а саме:

                                                                                         «Мозковий штурм

«Планета земля»

Для очікування від заняття «Хмари сподівань»

«Я подарунок для людства»

Самокритика «Промінчик сонця»

«Намисто гарних слів»

Релаксаційна пауза

«Дружні долоньки» 

 

Учні переглянули відео 

 «Кроки формування правильної самооцінки» та

мультфільм   «Я класний!»

Було проведено вправу за допомогою якої діти дізналися, яка у них самооцінка. 

Чи справдилися очікування 

вправа  «Галявина вражень»

 
На завершення тренінгу, гостям подарували Різвяні сувеніри , які напередодні зробили учні   школи  своїми руками.   

Щоб школярі завжди пам’ятали які вони

 унікальні та неповторні, їм  роздали  

 пам’ятку  про тренінг «Гімн самому

 собі. Декларація самооцінки»  

День шкільного самоврядування
  07 грудня в Солянуватській ЗСШ І-ІІ ст. відбувся День шкільного самоврядування. 

Цього дня учні   взяли на себе обов’язки вчителів.

28 вересня шкільний парламент  виступив із пропозицією до дирекції школи щодо  проведення Дня шкільного самоврядування. Адміністрація та вчителі школи, обговоривши дану пропозицію на педраді при директорі, схвально її прийняли і вирішили провести цей день 07 грудня  2017 року.

На засіданні шкільного парламенту серед бажаючих взяти участь у проведенні Дня шкільного самоврядування було обра-но директора школи, учителів та класних керівників. Отож, підготовка та організація проведення Дня самоврядування розпочалась 1 грудня. Директором школи  Синкальською Т.Й. був написаний наказ по школі «Про організацію та проведення Дня самоврядування». Разом з учнями був складений розклад уроків, виховних годин, обговорені форми та методи роботи на цей день.

Напередодні Дня самоврядування учні 1-7 класів були ознайомлені з планом роботи. Старшокласники взяли на себе обов'язки  вчителів . Був зачитаний список призначеної адміністрації школи, учителів, класних керівників та класо-водів. Учнями старших класів та учителями було проведено засідання,  на якому всі призначені учні  ознайомилися з планом роботи, розкладом та новими обов’язками на цей день.

Я ніколи не мріяла стати директором школи. Але така мить мені випала під час проведення Дня самоврядування. Свій робочий день я почала з посмішки... і цей день мені вдався! 

Я намагалася налагодити хороші стосунки як із вчителями так і з учнями. За цей час я провела уроки біології,відвідала два уроки...і зрозуміла - ця робота потребує витримки, досвіду, знань, впевненості, терпіння.

Я бажаю всім нашим педагогам витримки, наснаги, здоров'я та щирих та чемних учнів!                                                                Стручалін Марія,                                                        учениця 9 класу 
 

Мені довелося працювати з  учнями 2 класу. 

В цей день у нас було 4 уроки. Мені дуже сподобалося займатися з дітьми, вони дуже спокійні й активні на уроках. Після цього дня я задумалася про те, щоб в майбутньому стати учителем. 

 Я зрозуміла, що бути вчителем не просто, але дуже цікаво.                                        Петяк Софія, учениця 8 класу   

Урок образотворчого навчання
Роман Володимир, учень 8 класу 

У день самоврядування я виконувала обов’язки вчителя початкових класів і провела уроки в 3 класі.

Робота з дітьми молодших класів важка, але цікава та весела. Багато потрібно зусиль, щоб пояснити тему, завжди потрібно приділяти увагу кожній дитині.

Враження від цього дня залишилися найпозитивніші.

                                       Загорбенська Вікторія,                                                       учениця 8 класу

Робота вчителя - цікава й важка. Але це мене не зупинить перед вибором майбутньої професії.  Вчителем я буду!

Під час самоврядування я проводила уроки української мови та літератури. На уроці, в ролі вчителя, було багато переживань. Але я справилася. 

Шануймо, учні, працю ВЧИТЕЛЯ !

Яворська Софія, учениця 8 класу

Серед навчальних предметів я обрала інформатику

Я трішки хвилювалася,адже матеріал складний , 

але ретельна підготовка допомогла мені здобути

 перші маленькі перемоги у нелегкій праці вчителя. 

День пройшов успішно, я залишилася задоволеною.

Після проведення мною уроків я зрозуміла, 

що робота вчителя не є легкою і 

потребує щоденної підготовки.

                                                                             Васік Софія, 
                                                              учениця 8 класу

 Мій перший урок, а це урок географії, був у шостому класі. І знаєте, це було набагато краще, ніж я очікувала, це було надзвичайно! Учні вразили мене своїми знаннями і наполегливістю. Ми повторили весь вивчений матеріал. Всі учні хотіли відповідати, були активними й робили все, що їм скажеш. В мене на уроці вони були молодці, за що я їм дуже вдячна.

           Цей день приніс багато позитивних вражень та емоцій для учнів та учителів, адже кожен зміг проявити себе в улюбленій справі.

                                          

                                 Стиранець Соломія, учениця 8 класу

В кінці робочого дня було проведено підсумкове засідання шкільного самоврядування, на якому всі учні одностайно підтвердили бажання та  необхідність проведення такої форми роботи шкільним парламентом.

Можна сказати, що шкільний парламент з поставленими завданнями справився на відмінно , адже цього дня в школі, як зазвичай, панували злагода, порядок та дисципліна.

Хай щастить Вам,
майбутні вчителі!

За відгуками вчителів школи усі уроки було проведено на високому та достатньому рівнях.

 

Тиждень математики

З  27 листопада  по 1 грудня  у нашій школі

було проведено

 тиждень математики. 

Протягом тижня проводились інформаційні хвилинки про цікаві факти з життя  видатних вчених математиків.  Учні мали можливість перевірити свої теоретичні знання , розв’язавши ряд кросвордів, головоломок та ребусів.

З метою прищеплення учням інтересу до математики, розвитку творчої фантазії, бажання примножувати свої знання проведено виставку учнівських проектів.

Учні працювали над такими проектами:

«Чарівні властивості кола»

 «Магія чотирикутників»

 

«Цікавий світ трикутників"

                                                                           

 «Многокутники навколо нас»

«Таємниці трикутників»

                                                                      

                                                                         

В рамках тижня було проведено відкритий урок у 7 класі на тему: 

«Перша ознака рівності трикутників» 

Метою якого, було дати учням уявлення про трикутник як частину життя людини, познайомити з основними поняттями пов’язаними з трикутником,  домогтися розуміння учнями змісту першої ознаки рівності трикутників.

Тиждень пройшов на високому науково-методичному рівні. 

Учні показали гарні знання, вміння та зацікавленість математикою. 

Проведений Тиждень математики показав, що учні школи не байдужі до вивчення математики, вміють логічно мислити, люблять позаурочні заходи та приймають в них активну участь.