Хресна дорога

Господи, вчини, щоб 

наші закам'янілі

серця сокрушилися,  

дивлячись на Твої 

терпіння

 і стали співчутливими

 серцями.

Блаженний Папа 

Іван-Павло ІІ

                                 Акція пам’яті страстей  Христових

"Під Хрест Твій стаю,

                                          Спасителю мій милий"                 
"Якщо страждання приходить щодня, якщо нерідко зустрічаєшся з несправедливістю, якщо ненависть сковує серце – існує небезпека, що це все може нас змінювати. Тому    ходімо за Ісусом, щоб у серці не вичерпалась любов...". Великий піст - це час для задуми, час уважності до Бога, до себе і до ближніх, час роздумів над своїм життям, над своїми вчинками, над своїм призначенням і покликанням на землі, час сповіді і покаяння. Ми переосмислюємо своє ставлення до життя, до людей, приділяємо більше часу молитві, частіше приступаємо до сповіді, щоб прийняти Христа. 

У неділю, 25 березня,в приміщенні  школи під керівництвом вчителя української мови та літератури          КархутГ.М.   

було поставлено екранізацію Хресної Дороги.    

У заході взяли участь учні 2-9 класів. Усі присутні побачили страждання Ісуса Христа, який помер задля нашого спасіння. 

Дорога Сина Божого перепліталась із сьогоденням, де наголошувалось на моральних чеснотах:

 милосердя, справедливість, любов,
                                    доброта,чесність               

                                                    Звучать страсні пісні  у виконанні вчителів та  працівників культури під  керівництвом учителя музики

                 Щерби Р.Б.                                    

                                              

Учні виконували  молитви та                оспівували  тернисту                     дорогу страждань Ісуса на                 гору Голгофу.

Під час дійства ми переносимося думкою в час Ісуса, коли Пилат засудив Його на  смерть. І йдемо за Христом  крок у крок аж на Голгофу.

       Стараємося відчути Його терпіння і біль. 

Усвідомлюємо, що Він з любові до нас прийняв   на Себе таку страшну кару, щоб спасти нас від гріха й від вічної кари в пеклі.

Тому серце наше м’якне й розпалюється любов’ю до  Ісуса Христа.

Молодіжна Хресна Дорога – це добра християнська традиція, яка допомагає усвідомити   шлях спасіння, відкрити серце для Господа, впустити його і крокувати разом протягом усього життя.

   З напутнім словом                     звернулися    до присутніх    священики               місцевих громад 
    о. Володимир Антоняк 
                     та                                        о. Павло Гачан.

На виховний захід були запрошені гості –   працівники культури, жителі села, вчителі та батьки.

Усі, хто переглянув дане дійство, був щиро вдячний учням та організаторам за надзвичайно гарну Хресну дорогу. За те, що дали можливість відчути й задуматись над Страстями Ісуса, осмислити жертви на Хресті, за спільну молитву. 

Нехай Господь Благословить всіх  нас, дарує  силу і мудрість  поступати  в  добрі!

тиждень початкової ланки

Ой весна, весна та весняночка, 
Красне сонечко, ніжні струмки.
Ой весна, весна та паняночка
Будить пташечка в травах квітки.

З 12.03 по 16.03 у нашій  школі проходив тиждень початкових класів на тему:

 « Скоріш, люба весно, до нас прибувай, щоб 

знову озвавсь соловейками гай!»

Метою проведення такого тижня було ознайомлення з новими для дітей видами перелітних і осілих птахів, поглиблення знань про вже відомих  птахів, виховання любові та бережливого ставлення до природи.

Першого дня учні 1- 4 класів

організували виставку

 малюнків на тему

 «Зустріч зими з весною».

Завданням наступного дня було розгадування кросворду про перелітних і осілих птахів.

У середу діти проявили свою увагу, спостережливість, логічне мислення при розгадуванні ребусів «Що за птах?», відгадуванні анаграм та конкурсу для кмітливих.

Четвертого дня на учнів чекало клопітке, але цікаве і пошукове завдання. Школярі разом зі своїми класоводами працювали над створенням проекту. Діти заздалегідь готували цікаву інформацію на задану тему. Це були загадки, вірші, народні прикмети, малюнки. Також деякі учні проявили свої поетичні здібності при складанні акровіршів про птахів.

На завершення тижня дитячій увазі було запропоновано перегляд змістовних відео-роликів та вікторину, які узагальнили набуті знання про пернатих друзів. Усі брали активну участь: відповідали на питання, дискутували, ділилися враженнями, за що отримали солодкі призи.

правове виховання в школі

 

Одним з аспектів всебічного розвитку особистості є висока правова культура, формування якої забезпечується правовим вихованням. 

В рамках цього аспекту в нашій школі було проведено виховний захід :

" ПОДОРОЖ У МІСТО ПРАВ ДИТИНИ". 

                                                                                     Адже саме завдяки правовому вихованню в                                                                                         школярів має бути вироблена внутрішня                                                                                                  потреба жити і діяти відповідно до норм                                               права, неухильно дотримуватися правил                                                                        людського  існування та вимог                                                          українських законів.

 Метою заходу була педагогічна та соціально-правова допомога дітям у формуванні їх правової культури, розуміння ролі права в суспільстві, розвиток юридичного мислення, вироблення навичок правомірної поведінки, підвищення зацікавленості та інтересу молодого покоління до правових знань.

Під час подорожі діти зупинялися на різних зупинках,таких як "Історична","Театральна", "Казкова лотерея"і ін. де учні  вирішували різного роду завдання. Їм потрібно було  розділити права та обов’язки підлітка  , також запропоновано різні ситуації, яким вони мали надати правову оцінку.

Вчитель запропонувала   висловити свої міркування на окремі запитання, використавши інтерактивну гру «Юридичний аукціон». Школярі також з великою зацікавленістю розгадували завдання "Чорний ящик".

     

Такі форми роботи сприяють  здатності учнів  розуміти правила життя і вимоги законів. Але оскільки  правова поведінка не є вродженою, то  формується вона саме під впливом спеціальних виховних заходів та є наслідком спілкування з іншими людьми і участі в різних видах діяльності.

Виховний захід було завершено словами  оратора і політика стародавнього Риму  Марка Туллія Цицерона:

 «Ми повинні бути рабами законів, щоб бути вільними»