МО вчителів початкових класів

Методичне  об’єднання  вчителів початкових класів

Керівник:

Роман Леся Богданівна

Наше кредо:

 "Учитель не той, хто вчить, 

а той у кого вчаться"

Ми працюємо за таким девізом:

  Щодня поспішати зранку до школи                               Щоб двері найменшим у світ знань відчинить.

  Щоб творчості іскру і віру у себе                                         У кожному серці зуміть запалить.

Працюємо над проблемою:

                        «Особистісно зорієнтований підхід у навчанні                    і вихованні   учнів молодших класів»

Метою  діяльності   методоб’єднання

                         вчителів початкових класів  є: 

           -  активне використання сучасних  інноваційних 

              технологій;

           -  реалізація заходів спрямованих на зменшення  

              надмірного інтелектуального та емоційного 

              навантаження учнів;

           - формування позитивного ставлення до навчання               в школі.

СТРУКТУРА МО ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

№	Прізвище,ім’я, по батькові	Дата народження	Стаж педаг. роботи	Які предмети викладає	Катего-рія	Назва навчального закладу,який закінчено
1	Роман Леся Богданівна	04.06.1980	16	Поч..кл.	9 т.р.	Самбірське педуч.
2.	Сплавінська Оксана Миронівна	31.05.1969	25	Поч..кл.	Вища	ДДПІ
3	Турок Надія Романівна	09.06.1970	25	Поч..кл.	ІІ	ДДПІ
4.	Петяк Богдана Василівна	09.04.1980	15	Поч..кл.	І	ДДПІ
5	Городецька Ірина Павлівна	24.04.1992	1	Поч..кл.	Спец.	ДДПІ
6.	Городецька Марія Миронівна	18.07.1973	20	Поч..кл.	І	ДДПІ

Тест для батьків «Чи готова ваша дитина до школи?»

Психологічна готовність до школи:

•        дитина легко вступає в контакт з однолітками і дорослими;

•        дитина знає, які вчинки допустимі, які ні, вона не забіякувата, не проявляє агресію; 

•        не соромиться звернутися з питанням до незнайомого дорослого чи однолітка;

•        орієнтується в тому, як до нього ставляться оточуючі, уміє оцінити їх настрій, емоції;

•        легко переносить зміну обстановки.

Організованість та дисциплінованість:

•        дитина добре розуміє завдання і вміє доводити роботу до кінця без нагадувань і контролю з боку дорослого;

•        уміє завершити роботу і оцінити якість;

•        вміє знаходити помилки і виправляє їх самостійно;

•        при невдачах не дратується і не замикається в собі, доброзичливо приймає допомогу дорослих;

•        працює над завданням без перерви не менше 15 хвилин, не відволікаючись.

Інтелект:

•        дитина вміє виокремлювати схожі і різні ознаки явищ, предметів, процесів; 

•        з цікавістю сприймає нову інформацію і ставить запитання;

•        добре запам'ятовує і відтворює послідовність подій в реальному житті, в розповідях, малюнках; 

•        у дитини є елементарний запас інформації про себе і навколишній світ;

•        дитина уміє використовувати інформацію про себе і навколишній світ.

14 листопада у 3 класі відбувся відкритий урок 

літературного 

читання вчителя початкових класів Городецької І.П.  на тему : 

«За добро платять 

добром. Дивовижні 

перевтілення.  

«Кривенька качечка»

 (українська народна 

казка).».

Урок передбачав: поглиблювати знання учнів про чарівні казки; розвивати вміння ділити текст на частини за змістом, складати план твору; удосконалювати навички вибіркового читання; розвивати вміння свідомо переказувати зміст твору; учити об’єктивно оцінювати вчинки героїв; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати логічне мислення; виховувати шанобливе ставлення до інших людей та до чужого майна.

Учитель використовував різні види роботи:

Ігри "Згадай казку", "Рими", "Прочитай речення про..."

   

Вікторини, загадки

Читання казки, словникова робота, робота з підручником

Урок супроводжувався мультимедійною презентацією, яка давала дітям багато цікавої, корисної інформації та позитивний настрій.

В цілому урок видався емоційним та дуже пізнавальним і закінчився словами:

Не лінуйтесь робити добро,
Лише зла не бажайте нікому,
Бо воно, як велика гора,
Стане вам на шляху земному.
І заступить навколишній світ,
Зробить серце жорстоким, холодним.
Ви з любов’ю живіть з юних літ,
Будьте чуйним, веселим і добрим.